ENFERMEDADES

LAS ENFERMEDADES CAUSAS Y CONTAGIO

Esta alteración o afección de la salud de un individuo puede ser de tipo físico, mental o social, es decir, una persona puede estar enferma si ha sufrido alguna pérdida de su salud en el ámbito físico (del cuerpo), mental (en la psiquis o cerebro) y social (por la sociedad).

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CLASIFICACIÓN DE LAS ENFERMEDADES

CAUSAS DE LAS ENFERMEDADES

LAS FORMAS DE CONTAGIO

LAS BACTERIAS

Las bacterias son organismos unicelulares microscópicos, sin núcleo ni clorofila, que pueden presentarse desnudas o con una cápsula, aisladas o en grupos y que pueden tener cilios o flagelos.

Clasificación:

La mayoría de las bacterias pueden clasificarse en tres categorías de acuerdo a su respuesta al oxígeno.

Aerobias: crecen en la presencia de oxígeno y lo requiere para su continuo crecimiento y existencia.

Anaerobias: crecen sin la presencia de oxígeno

Facultativas: generalmente crecen en presencia de       oxígeno, aunque puede hacerlo sin él.

Bacteria anaeróbica facultativa Salmonella enteritidis

EJEMPLOS DE BACTERIAS

Escherichia coli. Una bacteria gram negativa frecuente en los tractos gastrointestinales del ser humano y otros animales de sangre caliente, capaz en determinados momentos de suscitar una infección.

Neisseria gonorrhoeae. Gonococo que ocasiona la gonorrea, una infección de transmisión sexual en los seres humanos.

Bacillus anthracis. Bacteria inmóvil y gram positiva que produce lesiones negras reconocibles en la piel (carbuncos).

Sorangium cellulosum. Myxobacteria gram negativa sumamente frecuente en los suelos y de metabolismo inocuo.

Clostridium botulinum. Agente causal del botulismo, mediante una neurotoxina que segregan estas bacterias, cuyo crecimiento en enlatados (las latas henchidas y que sueltan gas al abrirse son un claro síntoma) y otras conservas de alimentos es conocido.

¿Como se reproduce?

Las bacterias, como los organismos asexuales que son, heredan idénticas copias de genes, eso quiere decir que son clones. Aunque pueden evolucionar por medio de la selección natural, mediante cambios en el ADN por medio de mutaciones y a la recombinación genética.

ENFERMEDAD CAUSADAS POR LAS BACTERIAS

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Las bacterias y el antibiótico.

Aunque a finales del siglo XIX ya todo el mundo sabía que las bacterias eran las causantes de múltiples enfermedades, aun no existían tratamientos antibacterianos para combatirlas. Para el año 1882 Paul Ehrlich, pionero en la utilización de colorantes y tintes para detectar e identificar bacterias, logra descubrir la tinción del bacilo de Koch, luego que es perfeccionada podo después por Ziehl y Neelsen independientemente. En el año 1884 se descubre la tinción Gram. 

Recibió Erlich el premio Nobel en el año 1908 por sus trabajos en el campo de la inmunología y para el año 1910 logra desarrollar el primer antibiótico por medio de unos colorantes que son capaces de teñir y de matar selectivamente a las espiroquetas de la especie de la Treponema pallidum, de la bacteria causante de la sífilis.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS

ACTIVIDAD 1 

Series y Patrones

Series y Patrones

Un patrón es una sucesión de elementos (auditivos, gestuales, gráficos…) que se construye siguiendo una regla, esa regla puede ser de repetición o de recurrencia.

• Los patrones se pueden encontrar en situaciones numéricas y geométricas.
• El uso de tabla es importante ya que permite encontrar los patrones de formación, para luego realizar una generalización con cualquier término enésimo.

Patrones de repetición:

Son aquellos en los que los distintos elementos son presentados en forma periódica.

Se pueden crear diversos patrones de repetición teniendo en cuenta su estructura.Vamos a ver algunos ejemplos:

Patrones de recurrencia:

Son aquellos en los que la regularidad con que se presentan los elementos cambia y de ellos tiene que inferirse su regla de formación, es decir, que puedes descubrir cuál será el siguiente elemento observando el comportamiento de los anteriores.  Por ejemplo:

Ahora que ya sabemos qué es un patrón y los tipos de reglas que pueden seguir, vamos a ver algunas actividades de patrones y series:Hay algunas actividades en las que solo tenemos que copiar un patrón dado (reproducción):

La regla

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDAD 2

¿Cuál es la diferencia entre sucesión, serie y patrón?

Esto es una sucesión:    1, 3, 5, 7, 9 Esto es una serie:      1 + 3 + 5 + 7 + 9 El patrón o regla de formación, es lo que nos permite conocer cómo calcular cada término de la sucesión o de la serie a partir de la posición del mismo. Las posiciones empiezan en 1 regularmente.

ACTIVIDAD 3

Jorge encontró una paloma herida en el parque, entonces decidió llevarla a casa. Para llevar a la paloma la puso en una caja de zapato y para que la paloma pueda respirar hizo los siguientes orificios en la tapa de la caja, observa:

¿Cuántos orificios tendrá la figura 6? ¿Y la figura 10 y 12?

aulagenial

MATEMATICA

Operaciones combinadas

SERIES Y PATRONES

COMUNICACION:

LECTURAS

CIENCIA Y TECNOLOGIA

PERSONAL SOCIAL

RELIGION

EXPRESION ARTISTICA